Podria ser ver i no haver passat mai. Un lloc de trobada de moltes de les històries entre les que estic cresquent, ja siguen reals o imaginàries, còmiques o dramàtiques. Perquè quan no hi ha respostes sencilles, tot el que ens resta són les històries.
8 d’abril del 2011
Immigrants... de què estam parlant?
11 de febrer del 2011
Lumos

Fa uns anys hauria refusat sense dubtar-ho la lectura de qualsevol obra fantàstica. Sempre m'he trobat més a gust amb la lectura d'històries amb els peus a terra. Però la cosa ha canviat últimament. Ahir vaig culminar la lectura d'una sèrie que m'ha fet canviar definitivament d'opinió: Harry Potter.
Ja puc afirmar, sense por d'equivocar-me, que sóc de la generació Rowling. Els personatges de Hogwarts m'han acompanyat durant tots aquestos mesos de lectura diària, els he vist créixer i els he incorporat al meu dia a dia. Els que em veieu sovint ja ho sabeu. Els mags i bruixes m'han fet riure, m'han fet plorar i m'han accelerat el cor.
Aquests llibres seran clàssics, no en tinc cap dubte. L'autora aconsegueix escriure d'una manera que rítmicament et porta, gairebé sense adonar-te'n, al món paralel que ha creat, que no per per això és menys real ;) Les reflexions que acompanyen la història, les escenes, les frases... queden encara després de tancar el llibre.
La meravella d'aquesta història literària és que la fantasia acaba envoltant també el dia a dia. I sembla mentida que ara no puga il·luminar la sala amb una vareta... Una cita per acabar (de les que no suposen spoiler): "And now, Harry, let us step out into the night and pursue that flighty temptress, adventure". Us recomano donar el pas.
9 de febrer del 2011
Coses de netes...
7 de gener del 2011
Lo atroz de la pasión es cuando pasa
5 de gener del 2011
Antropologia aplicada...
Els cursos d'antropologia m'han mostrat una bona manera de valorar holísticament qualsevol intervenció social. Per que funcioni com s'espera, abans de fer una intervenció social cal conèixer bé el context on es farà la intervenció, per comprovar quines són les necessitats reals, per evitar caure en prejudicis o fer una intervenció sense sentit. Una vegada decidides les necessitats que es volen afrontar i pensada la intervenció, cal tenir molt present com influirà la intervenció sobre la població. Quant menys coneixement, més resultats no esperats. I per últim cal tenir molt clars els valors amb els que es basa la intervenció. Segons el meu parer no poden ser altres que la igualtat d'oportunitats, la democràcia i la fraternitat.
Tot plegat no és tant diferent del que fem quan decidim comprar un regal a un amic: no l'encertarem si no el coneixem, o si el jutgem amb etiquetes, hem de pensar com reaccionarà i, una vegada posades sobre la balança les opcions, donar-li el regal que millor demostri la nostra amistat. Antropologia aplicada a la vida... i a la nit de reis.